熟读唐诗三百首的下一句(为什么能够背诵二三千首古诗词的人不能去到中国诗词大会舞台)
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2024-01-31
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1. 熟读唐诗三百首的下一句，为什么能够背诵二三千首古诗词的人不能去到中国诗词大会舞台？
谢谢悟空问答老师邀请我回答问题！
背诵古诗词是古典文化的传承，是发扬中华国学经典的一个形式。中华五千年文化博大精深，诗词发展跨越上千年，每一个时代都有一批诗词精英，优秀的诗词作品流传后世，为世人推崇点赞。
漫园春色俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌！”，足以说明古典诗词背诵的重要性。但是，古诗词意境深奥，意象庞大，单靠背诵很难理解诗词包含的意味和蕴含丰富内容，仅靠熟读背诵不能理解其精髓，还要具有理解诗词韵律、创作技法、引申意义，诗人所要表达的言外之意等一些知识，才能真正把我理解其诗词的创作动机和表达的中心思想。像走马观花一样，死记硬背古诗词，只是记住了字面意思，不能深入诗词看本质。
诗词解读《中国诗词大会》进行的挑战赛，那时全方位的诗词知识的大比拼，诗词的创作背景、诗人的人生经历，诗词的创作方法，以及对当时社会的影响，还要探讨诗词的格律，进行古诗词创作专业知识的考量，仅靠背诵不能很好地揭示内在的本质东西。
小诗词手《中国诗词大会》大赛的“飞花令”、击鼓传花、诗词接龙等节目内容当然需要背诵，背得熟的选手具有这方面的优势，而其他诗词知识就不能单靠背诗词解决了。
飞花令例如根据意境现场作画猜诗句，没有综合的诗词知识很难巧妙答出问题。
意境美总之，学习古典诗词，背诵很重要，但是，掌握诗词创作技巧，懂一些诗词基础知识更重要，《中国诗词大会》就是全面考察诗词爱好者对古诗词知识的掌握。背诵二三千首古诗词是值得肯定的，要去诗词大会参赛，还应下一副功夫，成为古诗词的精通高手，才能对答如流，赢得胜利。
冬天的收货
2. 不会做诗也会吟有何感想？
我的感想就是这句话“没毛病”！
熟能生巧这句话几乎可以用在任何地方。如果一个人真的能做到熟读“唐诗三百首”，那么唐诗的韵律和节奏虽不能说有多精通和准确，但是还是能有极大的帮助，那么如果自己想做几句还是可以的，当然也可能就是顺口溜。但应该很好的说明了下句“不会做诗也会吟”。作诗强调的诗词格律的严谨和意境；而这里“吟”重点在说出来，也可以抑扬顿挫和朗朗朗上口，不一定有多高艺术水准。有人不就说是“熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌”吗？
有的人说这句话不对，是过分强调了古诗词的艺术和格律，而这句话的本意我想就是鼓励人们多咏读，那么个人在语言运用方面就会有所提高。事实上我们很多人根本做不到熟读唐诗三百首，过多的注重去研究格律。反而有可能做出的诗词多了严谨少了韵味，没了那种信手拈来浑然天成的意境美！
因此多读，熟读是必要必须的，再加上掌握一定的格律平仄那么就会比“吟”进一步，能写出相对好一点的古诗词了！
莫道写诗有多难，
只需熟读三百篇。
若是有人不相信，
你就读来试试看。
3. 读书千卷的下一句是什么？
读书千卷，说明读书多，就好像“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”一样，读多了，意思也就明白了。
其实，搭配“其义自现”的前一句，应该是：“读书百遍”，即“读书百遍，其义自现。”才是完整的。4. 读千赋者善赋观千剑者晓剑的意思？
读千赋者善赋观千剑者晓剑意思是中国古典文学的一种文体。赋拼音：fù解释：
1.旧指田地税：田～。～税。
2.中国古典文学的一种文体。
3.念诗或作诗：登高～诗。
4.给予，亦特指生成的资质：～予。～有。天～。禀～。
5. 古今读书名言？
以下是我的回答，古今读书名言很多，比如“读书破万卷，下笔如有神”、“书读百遍，其义自见”、“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”等。这些名言都强调了读书的重要性，以及读书对于提高个人修养和写作能力的作用。其中，“读书破万卷，下笔如有神”这句名言，意思是说只有通过不断地阅读，才能够提高自己的写作水平。这句话鼓励人们多读书，不断地积累知识和经验，从而在写作时能够游刃有余，如有神助。“书读百遍，其义自见”这句名言则强调了读书的方法。意思是说如果一本书读上上百遍，自然就能够领悟其中的道理和意义。这句话告诉人们不要轻易放弃一本书，要反复阅读，用心去体会其中的内涵和价值。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”这句名言则强调了阅读对于文化修养的重要性。意思是说如果能够熟练地背诵三百首唐诗，即使不会写诗也能够吟咏出优美的诗句。这句话告诉人们阅读可以培养文化素养，提高自己的审美水平。总之，这些古今读书名言都强调了阅读的重要性以及阅读对于提高个人修养和文化水平的作用。希望这些回答能够帮助到你。
6. 读书万卷下一句是什么？
“读书破万卷，下笔如有神。
” 知识拓展； 1. 读书破万卷 下笔如有神出自《奉赠韦左丞丈二十二韵》：“读书破万卷，下笔如有神。” 形容读书很多，学识渊博。“读书破万卷，下笔如有神”，是唐代大诗人杜甫的名句。后人对这两句诗作过不同的解释，清代仇兆鳌的《杜诗详注》，对于“读书破万卷”中的“破”字举有三说，一曰：“胸罗万卷，故左右逢源而下笔有神”。二曰：“书破，犹韦编三绝之意。盖熟读则卷易磨也”。三曰：“识破万卷之理”。这三说，集中地反映了对“破”字的不同理解。概括起来就是：突破、磨破、识破。2. 读书破万卷，下笔如有神。形容博览群书，把书读透，这样落实到笔下，运用起来就会得心应手。语出唐朝诗人杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》：“读书破万卷，下笔如有神。”。汉代著名思想家王充说：“人不博览者，不闻古今，不见事类，不知然否，犹目盲耳聋鼻痈者也。先好了重点，确定了主攻方向，就要深入、刻苦钻研，直到真正弄懂弄通为止。后人对这两句诗作过不同的解释，清代仇兆鳌的《杜诗详注》，对于“读书破万卷”中的“破”字举有三说，一曰：“胸罗万卷，故左右逢源而下笔有神”。《奉赠韦左丞丈二十二韵》 作者：杜甫 朝代：唐朝 体裁：诗 纨绔不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈。甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。赋料扬雄敌，诗看子建亲。李邕求识面，王翰愿卜邻。自谓颇挺出，立登要路津。致君尧舜上，再使风俗淳。此意竟萧条，行歌非隐沦。骑驴十三载，旅食京华春。朝扣富儿门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜悲辛。主上顷见征，欻然欲求伸。青冥却垂翅，蹭蹬无纵鳞。甚愧丈人厚，甚知丈人真。每于百僚上，猥颂佳句新。窃效贡公喜，难甘原宪贫。焉能心怏怏，只是走踆踆。今欲东入海，即将西去秦。尚怜终南山，回首清渭滨。常拟报一饭，况怀辞大臣。白鸥没浩荡，万里谁能驯？7. 唐诗三百首必须读完吗？
最好是让孩子熟读，能背诵更好。因为我们让孩子背诵诗歌，除了诗歌内容中本身的教育作用之外，多读诗歌可以培养孩子的审美，诗歌中的意境可谓是“只可意会不可言传”，要用心去感受。 另外因为诗歌是押韵的，可以培养孩子的语感，对语言表达有帮助。积累的诗歌内容将来也能运用于写作之中。
所以，一定要让孩子们熟读诗歌~
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1. 熟读唐诗三百首的下一句，为什么能够背诵二三千首古诗词的人不能去到中国诗词大会舞台？
谢谢悟空问答老师邀请我回答问题！
背诵古诗词是古典文化的传承，是发扬中华国学经典的一个形式。中华五千年文化博大精深，诗词发展跨越上千年，每一个时代都有一批诗词精英，优秀的诗词作品流传后世，为世人推崇点赞。
漫园春色俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌！”，足以说明古典诗词背诵的重要性。但是，古诗词意境深奥，意象庞大，单靠背诵很难理解诗词包含的意味和蕴含丰富内容，仅靠熟读背诵不能理解其精髓，还要具有理解诗词韵律、创作技法、引申意义，诗人所要表达的言外之意等一些知识，才能真正把我理解其诗词的创作动机和表达的中心思想。像走马观花一样，死记硬背古诗词，只是记住了字面意思，不能深入诗词看本质。
诗词解读《中国诗词大会》进行的挑战赛，那时全方位的诗词知识的大比拼，诗词的创作背景、诗人的人生经历，诗词的创作方法，以及对当时社会的影响，还要探讨诗词的格律，进行古诗词创作专业知识的考量，仅靠背诵不能很好地揭示内在的本质东西。
小诗词手《中国诗词大会》大赛的“飞花令”、击鼓传花、诗词接龙等节目内容当然需要背诵，背得熟的选手具有这方面的优势，而其他诗词知识就不能单靠背诗词解决了。
飞花令例如根据意境现场作画猜诗句，没有综合的诗词知识很难巧妙答出问题。
意境美总之，学习古典诗词，背诵很重要，但是，掌握诗词创作技巧，懂一些诗词基础知识更重要，《中国诗词大会》就是全面考察诗词爱好者对古诗词知识的掌握。背诵二三千首古诗词是值得肯定的，要去诗词大会参赛，还应下一副功夫，成为古诗词的精通高手，才能对答如流，赢得胜利。
冬天的收货
2. 不会做诗也会吟有何感想？
我的感想就是这句话“没毛病”！
熟能生巧这句话几乎可以用在任何地方。如果一个人真的能做到熟读“唐诗三百首”，那么唐诗的韵律和节奏虽不能说有多精通和准确，但是还是能有极大的帮助，那么如果自己想做几句还是可以的，当然也可能就是顺口溜。但应该很好的说明了下句“不会做诗也会吟”。作诗强调的诗词格律的严谨和意境；而这里“吟”重点在说出来，也可以抑扬顿挫和朗朗朗上口，不一定有多高艺术水准。有人不就说是“熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌”吗？
有的人说这句话不对，是过分强调了古诗词的艺术和格律，而这句话的本意我想就是鼓励人们多咏读，那么个人在语言运用方面就会有所提高。事实上我们很多人根本做不到熟读唐诗三百首，过多的注重去研究格律。反而有可能做出的诗词多了严谨少了韵味，没了那种信手拈来浑然天成的意境美！
因此多读，熟读是必要必须的，再加上掌握一定的格律平仄那么就会比“吟”进一步，能写出相对好一点的古诗词了！
莫道写诗有多难，
只需熟读三百篇。
若是有人不相信，
你就读来试试看。
3. 读书千卷的下一句是什么？
读书千卷，说明读书多，就好像“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”一样，读多了，意思也就明白了。
其实，搭配“其义自现”的前一句，应该是：“读书百遍”，即“读书百遍，其义自现。”才是完整的。4. 读千赋者善赋观千剑者晓剑的意思？
读千赋者善赋观千剑者晓剑意思是中国古典文学的一种文体。赋拼音：fù解释：
1.旧指田地税：田～。～税。
2.中国古典文学的一种文体。
3.念诗或作诗：登高～诗。
4.给予，亦特指生成的资质：～予。～有。天～。禀～。
5. 古今读书名言？
以下是我的回答，古今读书名言很多，比如“读书破万卷，下笔如有神”、“书读百遍，其义自见”、“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”等。这些名言都强调了读书的重要性，以及读书对于提高个人修养和写作能力的作用。其中，“读书破万卷，下笔如有神”这句名言，意思是说只有通过不断地阅读，才能够提高自己的写作水平。这句话鼓励人们多读书，不断地积累知识和经验，从而在写作时能够游刃有余，如有神助。“书读百遍，其义自见”这句名言则强调了读书的方法。意思是说如果一本书读上上百遍，自然就能够领悟其中的道理和意义。这句话告诉人们不要轻易放弃一本书，要反复阅读，用心去体会其中的内涵和价值。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”这句名言则强调了阅读对于文化修养的重要性。意思是说如果能够熟练地背诵三百首唐诗，即使不会写诗也能够吟咏出优美的诗句。这句话告诉人们阅读可以培养文化素养，提高自己的审美水平。总之，这些古今读书名言都强调了阅读的重要性以及阅读对于提高个人修养和文化水平的作用。希望这些回答能够帮助到你。
6. 读书万卷下一句是什么？
“读书破万卷，下笔如有神。
” 知识拓展； 1. 读书破万卷 下笔如有神出自《奉赠韦左丞丈二十二韵》：“读书破万卷，下笔如有神。” 形容读书很多，学识渊博。“读书破万卷，下笔如有神”，是唐代大诗人杜甫的名句。后人对这两句诗作过不同的解释，清代仇兆鳌的《杜诗详注》，对于“读书破万卷”中的“破”字举有三说，一曰：“胸罗万卷，故左右逢源而下笔有神”。二曰：“书破，犹韦编三绝之意。盖熟读则卷易磨也”。三曰：“识破万卷之理”。这三说，集中地反映了对“破”字的不同理解。概括起来就是：突破、磨破、识破。2. 读书破万卷，下笔如有神。形容博览群书，把书读透，这样落实到笔下，运用起来就会得心应手。语出唐朝诗人杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》：“读书破万卷，下笔如有神。”。汉代著名思想家王充说：“人不博览者，不闻古今，不见事类，不知然否，犹目盲耳聋鼻痈者也。先好了重点，确定了主攻方向，就要深入、刻苦钻研，直到真正弄懂弄通为止。后人对这两句诗作过不同的解释，清代仇兆鳌的《杜诗详注》，对于“读书破万卷”中的“破”字举有三说，一曰：“胸罗万卷，故左右逢源而下笔有神”。《奉赠韦左丞丈二十二韵》 作者：杜甫 朝代：唐朝 体裁：诗 纨绔不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈。甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。赋料扬雄敌，诗看子建亲。李邕求识面，王翰愿卜邻。自谓颇挺出，立登要路津。致君尧舜上，再使风俗淳。此意竟萧条，行歌非隐沦。骑驴十三载，旅食京华春。朝扣富儿门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜悲辛。主上顷见征，欻然欲求伸。青冥却垂翅，蹭蹬无纵鳞。甚愧丈人厚，甚知丈人真。每于百僚上，猥颂佳句新。窃效贡公喜，难甘原宪贫。焉能心怏怏，只是走踆踆。今欲东入海，即将西去秦。尚怜终南山，回首清渭滨。常拟报一饭，况怀辞大臣。白鸥没浩荡，万里谁能驯？7. 唐诗三百首必须读完吗？
最好是让孩子熟读，能背诵更好。因为我们让孩子背诵诗歌，除了诗歌内容中本身的教育作用之外，多读诗歌可以培养孩子的审美，诗歌中的意境可谓是“只可意会不可言传”，要用心去感受。 另外因为诗歌是押韵的，可以培养孩子的语感，对语言表达有帮助。积累的诗歌内容将来也能运用于写作之中。
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